30기- 5 새로운 생각으로
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작성자 운영자관련링크
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☆ 30기 다섯번째 시간
어느덧 중반으로 접어들고 있습니다. 한여름이 끝날때까지 지금처럼만
열심히들 하시면 다들 좋은 결실이 기다리고 있을 것입니다.
★ 한 주 동안 어떻게 지내셨나요??
이00- 저는 어제 교통사고가 났어요. 꽤 큰 사고였죠. 다행이 안 다쳤지만 차를
폐차 시켰어요. 정말 위험한 상황 이었는데도, 복식호흡을 많이 연습해서
그런건지.. 공황은 커녕 당황 하지도 않았어요.
김00- 저는 기차를 탔어요. 전북 익산까지 다녀왔죠. 기차를 꼭 안타도 됬지만,
한번 타봐야 겠다는 생각이 들더라고요. 처음엔 좀 불안하긴 했는데, 괜
찮아 졌구요. 그리고 다음에 또 탈 수 있겠구나 라는 생각이 들었어요.
박00- 저는 아들이 소풍을 가서 김밥을 쌌어요. 전에 김밥을 싸다 팔에 마비가
온 적이 있어서, 싸기 싫었는데, 그냥 싸봐야 겠다는 생각이 들어서, 많이
쌌어요. 동네 잔치 했죠.
한00- 저는 패스트 푸드점에서 아르바이트를 했어요. 일이 좀 힘들었어요.
지금 시험기간 인데요, 시험 스트레스 보다 아르바이트 스트레스가 더 많아
요.
권00- 오늘 오전에 터널을 지나갈 일이 있었어요. 비가와서 차가 막히는 바람에
터널에서 15분 정도 있었는데도, 괜찮았습니다.
<인지오류 1 - 장점 평가절하>
자신의 긍정적 면은 무시, 부정적 면 부각
예) 1. 비교적 일을 잘 처리했는데도“제대로 되지 않았어. 이 정도는 누구나
할 수 있을 거야.”
2. 내가 유능한 것이 아니라 운이 좋았어
3. 사장님이 칭찬하셨지만, 오늘 사장님이 기분이 좋으셔서 그런 거야.
<수정> 증거를 써서 비교 분석해 본다.
<인지오류 2 – 재앙화>
사소한 문제도 크게 부풀려 걱정한다.
현실적인 고려 없이 부정적으로만 예상
예) 1.이걸 들켰으니 이제 나는 큰일났다.
2. 가슴아래가 이상해, 유방암이 아닐까?
3. 한 명 두 명 학생이 떨어지다 문닫는 거 아닌가?
<수정> 실제로 어떤 일이 일어날까?
<인지오류 3 – 흑백논리>
절대적, 흑백사고
연속된 개념이 아니라 오직 양극단만 있다.
예) 1. 완벽한 성공이 아니면 실패다.
2. 일등이 아니면 바보다.
3. 죽으면 죽었지 그렇게는 못한다.
4. 하면 하고 말면 말아라.
<수정> 점수로 치면 몇 점을 줄 수 있을까?
<인지오류 4- 지레짐작>
독심술- 상대방의 생각을 읽는다
점쟁이사고- 미래일을 부정적으로 예측
감정적 추론- 느낌대로 믿는다
선택적 추상- 일부만 선택적으로 받아들인다
예) 1. 느낌이 있어, 봉수의 짓이 분명해.
2. 인상이 안 좋아, 멀리해라.
3. 엘리베이터는 위험해, 타지 마라.
4. 척 보면 안다.
<수정> 정말로 그럴까 생각해 보기
<인지오류 5 - 이름 붙이기>
고정적이고 전반적인 이름을 붙인다.
예) 1. 저 사람은 위선자야, 상종을 말아야 해.
2. 나는 인생의 패배자야.
3. 저 사람은 우리 회사의 암적 존재야.
4. 그 사람은 악질이야.
<수정> 덜 위험한 결론으로 이끄는 좀더 합리적인 증거를 고려해본다.
<인지오류 6– 일반화>
하나의 예를 가지고 싹슬이식 해석
예) 1. 새똥은 언제나 내 차에만 떨어져.
2. 직장을 잃어버렸으니 모든 것을 잃었어.
3. 아침부터 이러니 하루가 뻔하다.
<수정> 그런 증거가 있나 생각해 보기.
<인지오류 7 - 자기 탓>
부정적 일 생기면 다 내 탓
예) 1. 그 양반이 나한테 퉁명스럽게 대한 것은 내가 뭔가 잘못했기 때문이야
2.수리공이 퉁명한 태도였다
<수정> 다른 이유는 없을까?
<인지오류 8 - 강박적 부담>
꼭 어떻게-, 반드시-, 기필코-, 절대로-
생각한 바를 하지 않으면 불안해 잠도 못 잔다.
예) 1. 남자는 절대 울면 안돼.
2. 이번 게임은 절대로 지면.
3. 내가 실수를 한다는 건 정말로 끔찍한 일이야.
나는 항상 최선을 다해야 해.
<수정> 조금 못 하면 어떻게 될까 생각해보기
<자동적 사고의 전형적 오류>
흑백논리- 전부 아니면 전무, 모 아니면 도
‘완벽하지 못하면 실패한 거다’
재앙화 사고(파국적 예상)- 사소한 걱정거리를 확대 해석
‘지각한걸 들켰으니 곧 해고될지도 몰라’
일반화- 하나의 예를 가지고 싹슬이식 해석
‘새똥은 늘 내 차에만 떨어진다’
지레짐작- 증거도 없이 상대방의 생각을 예측함.
‘그는 나를 무시하고 있음에 틀림없어’
나와 관련 짓기 - 객관적 평가 없이 나와 관련되어 있다고 믿는다.
‘나 때문에 오늘 회의가 갑자기 취소되었어’
장점 평가절하- 자신이 긍정적 부문은 무시
‘성공은 했지만 운이 따랐을 뿐이야’
이름 붙이기- 실수하였다 대신에 나는 바보다
‘나는 실패자’ ‘누구는 위선자’
강박적 부담- 반드시 어떻게 해야만 한다
‘꼭 이겨야 해’ ‘나는 실수를 용납할 수 없어’
비난하기- 전적인 책임이 없어도 비난한다
‘다 누구 때문이야’
<인지오류의 수정 - 타당한 사고의 특징>
- 자동적 사고 보다 더 융통성 있는 사고
너는 바보야 -> 수학 방정식 문제를 잘 이해하지 못하고 있어
- 더 긍정적 사고
키가 작아서 떨어질 거야 -> 더 야무지게 보일 수도 있어
스스로를 보는 관점이 넓어지고 다양, 단순히 부정적 사고를 부정한
긍정적 사고가 아니다.
- 보다 현실적 사고
손님이 한 둘 떨어지다 망하겠네 -> 내일은 많이 오겠지
객관적이고 가능성이 많은 사고, 나를 힘들지 않게 하는 사고
★ 과 제
1. 오늘 수업 내용 요약과 소감을 올려 주세요.
2. 저는 대화 도중 상대방이 하품을 하면 '내 이야기가 지루해서 그런가?'
하는 생각이 들 때가 있죠, 정말 피곤해서 그럴 가능성도 있는데 말이죠.
저는 인지오류 중에서 지레짐작을 참 많이 하게 되더군요.
여러분은 어떤 오류를 많이 하고 있는지 생각 해 보시고, 글 올려 주세요
3. 7장 읽어 보시고요, 복식 호흡, 근육이완은 꾸준히~~~
4. 긍정적으로 생각을 바꿔 보는게 쉽지 않죠. 그게 당연한 거니까요,
조금씩 연습해 보세요^^
댓글목록
운영자님의 댓글
운영자오늘 수업 내용 요약..감사~~~프린트 바로 해갑니당~~ ^^ 긍정적으로 생각을 바꾸기....~~넘 알찬 내용이었네요~~